Urgente Mensaje
El desafío de llegar es una producción de Grupo de Investigación y Desarrollo de Materiales Educativos en Nuevas Tecnologías, que con el apoyo de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC), la Red de Portales Educativos Latinoamericanos (RELPE) y la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO/Argentina), explora desde 2007 posibles usos de los videojuegos para fines educativos.
Este juego es un aporte a la Década de la Educación por la Sostenibilidad.
El juego gira alrededor de la figura de un mensajero que debe llevar recados a diversos lugares del globo. A través de las misiones que debe resolver, los recursos de los que dispone y los conflictos que condicionan las opciones que tomará, los jugadores tomarán contacto con la complejidad que tiene la circulación de bienes y personas en el mundo actual,las vías y medios de transportes disponibles, y los costos ambientales.
El juego invita a "viajar" por el mundo tomando decisiones, sorteando obstáculos, haciendo uso de la tecnología que se presenta como disponible. El éxito del jugador dependerá en gran medida del modo en que pueda sopesar las diversas variables que el juego le plantea y atenderlos cuando toma sus decisiones.
¿Por qué un Videojuego para ayudar a enseñar?
Porque los videojuegos forman hoy parte de nuestro paisaje cotidiano y están presentes en los espacios de juego en un amplio rango de edades y de grupos sociales.
Porque los videojuegos tienen la virtud de mostrar universos complejos, usando un lenguaje que dialoga directa y fuertemente con la cultura visual de los niños y jóvenes.
orque es posible usar el lenguaje de los videojuegos para construir relatos que aporten elementos para pensar temas y problemas relevantes que forman parte de la currícula escolar.
Escenario:
El juego transcurre en el año 2025.
El jugador encarna el papel de un agente de un grupo exclusivo de mensajeros entrenados para transportar objetos de distinto valor, todos ellos de gran importancia.
En un mundo en el que día a día se desplazan millones de personas provocando una gran emisión de gases al medioambiente, cada transporte se penaliza con una cuota de Puntos Ambientales. Teniendo en cuenta el dinero y los Puntos Ambientales disponibles, el jugador deberá seleccionar estratégicamente los mejores caminos y transportes para llegar a tiempo al destino y entregar el elemento que le ha sido asignado.
Durante el transcurso del juego surgirán dificultades de distinto nivel provocadas por eventos de origen natural o social que le impedirán seleccionar algunos medios de transporte y consecuentemente deberá replantear sus estrategias.
Mecánica
El desafío consiste en encontrar la combinación adecuada de medios de transporte y caminos para llegar al destino encomendado en el tiempo determinado para cada misión.
¿De qué modo interactúa el jugador con el juego?
El jugador podrá acceder en todo momento a su Unidad de Logística, que posibilitará el ingreso a diferentes pantallas
Mapa inteligente
Mapa general del mundo en el cual se muestran todos los destinos y caminos posibles. Los trayectos se pueden cubrir con diferentes medios de transporte: avión, automóvil, tren, barco y otros transportes que se han inventado, atendiendo a las necesidades imaginarias pero verosímiles en un escenario en el 2025.
El mapa muestra conexiones entre ciudades, sin entrar en el detalle gráfico del recorrido. Por ejemplo, es posible ir por agua de Brasil a Bangkok, aunque no sea usual. Lo que el mapa del juego muestra son esas conexiones y no los recorridos, lo cual constituye una abstracción que el jugador comprenderá de manera intuitiva mientras juega y que será interesante retomar a posteriori.
El mapa permite también ver los desplazamientos del jugador y otros eventos producidos como consecuencias de conflictos de naturaleza social o natural que van a condicionar sus decisiones.
Recursos
Los jugadores disponen de una cantidad de Tiempo, Puntos Ambientales, y un Presupuesto que pueden consultar en este dispositivo y que están disponibles como información en pantalla en todo momento.
Cada misión tiene un tiempo definido, que es el que otorga mayor o menor nivel de tensión al juego. A medida que las misiones se suceden varía el nivel de complejidad de las mismas, y el tiempo es un parámetro básico para determinarlo.
Otro de los recursos con los que cuenta el jugador son sus Puntos Ambientales. Representan el deterioro que ocasiona el mensajero al utilizar determinados transportes para cumplir con su misión. Cuando el jugador decide utilizar un medio de transporte para cubrir determinado trayecto, deberá tener en cuenta los Puntos Ambientales disponibles que consumirá para poder llegar a destino.
En el año 2025, cada habitante del planeta tiene una cantidad determinada de Puntos Ambientales asignados al mes y no puede utilizar más de los que se le han otorgado.
Mediante este componente se introduce en el juego la cuestión ambiental, a través del daño ambiental producido como consecuencia de la emisión de gases a la atmósfera, que en el juego se vincula a la elección de los medios de transporte.
De esta manera, algunos medios de transporte tendrán un mayor nivel de consumo de Puntos Ambientales que otros.
El jugador tiene asignado un presupuesto, que será acumulativo. Esto quiere decir que si en una misión no se ha gastado todo el dinero, se sumará al presupuesto de la misión siguiente. Cada medio de transporte tiene un costo asignado por kilómetro que deberá contemplarse para llegar a destino con éxito.
Fenómenos
Uno de los elementos que condiciona a lo largo del juego las decisiones del jugador es la presencia de algunos fenómenos de carácter natural o social que afectarán sus recursos.
Se encontrarán con restricciones para elegir algunos transportes por la presencia de fenómenos ambientales que impiden su utilización, por ejemplo, la niebla excesiva impide la salida de los aviones, en cuyo caso el jugador deberá tomar otra opción, por ejemplo un transporte terrestre.
Este recurso del videojuego permite que el jugador se encuentre en sus recorridos con fenómenos que efectivamente acontecen en distintas zonas del planeta.
Los jugadores pueden tener acceso a información ampliada sobre estos fenómenos en un conjunto de archivos disponibles en la carpeta de archivos. En ella se encontrará información que puede resultarles valiosa para retomar con los alumnos.
El tipo de fenómenos que atraviesan el desarrollo de las misiones, y sobre el cual encontrarán información ampliada se vincula con:
- problemas relacionados con el daño de infraestructura de comunicación por la magnitud de algún fenómeno natural, como una tormenta de nieve.
- demoras en la circulación por arreglo o corte temporario de arterias urbanas.
- interrupciones temporarias de servicios vinculados con el transporte y la comunicación por la ocurrencia de fenómenos naturales extremos como huracanes y deslizamientos.
Medios de transporte
El jugador puede optar por una variedad de transportes, que "consumen" distinta cantidad de puntos ambientales, tienen costos diferentes y también permiten trasladarse a distintas velocidades.
El menú del cual los jugadores deben escoger refleja una variedad de transportes que forman parte de una gran red dentro de la cual la circulación gana cada vez mayor dinamismo y cantidad de interconexiones así como la reducción de la relación distancia - tiempo de viaje.
AVIÓN COMERCIAL
AERO VENT (Transporte ficticio. Baja emisión de gases, alta velocidad)
OMNIBUS
TREN
BICICLETA DE ALQUILER
WATER ENERGY (Transporte ficticio. Baja emisión de gases, alta velocidad)
BARCO
Y es que la Universidad a Distancia de Madrid (UDIMA) ha convocado el primer Concurso de Anécdotas Universitarias a través del cual invita a todos aquellos que estudien en la universidad o hayan estudiado en el pasado, a contar delante de una cámara la historia más curiosa, entretenida, amena y divertida que hayan vivido durante su paso por las aulas.
Las recesiones son malas para el nivel de estrés, como muchos saben y han comprobado muchas encuestas en la situación económica actual.
del bebé. Una combinación de estrés laboral intenso y una semana laboral extensa se relacionó con la mayor reducción en el peso al nacer y con el mayor riesgo de dar a luz un bebé pequeño para su tiempo de gestación. 
Mientras que en los adultos, la ansiedad, la angustia y las frustraciones son algunos de los factores que confluyen para el desarrollo de esta dependencia, en los adolescentes el abuso suele surgir como consecuencia del deseo de “encajar” en un grupo. 
